La Universidad de Córdoba (UCO) ofrecerá para el próximo curso 2026/2027 cinco nuevas titulaciones pertenecientes a la programación académica aprobada por la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación para su implantación hasta 2028. Esa planificación de enseñanzas, que se compone de 200 títulos en todo ese periodo, responde a la actualización necesaria de la oferta formativa existente para adecuarse a los desafíos de la era digital, a las necesidades del entorno productivo regional y a la propia demanda del estudiantado de la comunidad.
Fruto de ello, todos los estudios autorizados se repartirán casi al 50% entre las ramas STEM (las siglas en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y las de ciencias sociales. Según ha informado la Junta en una nota, los cinco títulos se desgranan en un grado y en cuatro másteres, dos de ellos de carácter interuniversitario, por lo que los llevará a cabo junto a otras instituciones académicas del sistema público andaluz, y otros dos duales.
El grado formará en Trabajo Social y se incorpora, además, con una mención dual, lo que implica que combinará la formación teórica con el aprendizaje práctico en la esfera profesional.
En cuanto a los estudios de posgrado, los alumnos podrán matricularse de un máster en Dirección y Gobierno de las Administraciones Públicas, de otro en Música, orientado a la investigación y la interpretación; de un tercero en Gestión Ejecutiva de Alojamientos Turísticos, junto a la Universidad de Málaga, que ejerce la coordinación; y de un cuarto en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, que es dual y liderará y compartirá con la Universidad de Jaén.
En el conjunto del sistema público universitario andaluz se desarrollarán 36 titulaciones, que se desgranan en nueve grados, 25 másteres y dos doctorados y se incorporarán en ocho de las diez instituciones académicas públicas que desarrollan su actividad en Andalucía.
De todas ellas, 24 son interuniversitarias, por lo que se ponen en marcha entre varios campus; cinco tienen mención dual y, por tanto, combinan aprendizaje teórico con adquisición de conocimientos en la empresa, y una es internacional, es decir, se imparte junto a otras instituciones del ámbito europeo.
Aunque la diversidad de materias y ramas de conocimiento es amplia, existe en esa nueva cartera un peso elevado de la digitalización y de tecnologías avanzadas como la inteligencia artificial y de datos, especialización considerada estratégica y prioritaria por el sector empresarial para el desarrollo económico de la comunidad.
Esta formación a estrenar plantea aplicar esas nuevas tecnologías a los entornos empresariales, a los mercados, al arte y el diseño, a la educación o a las ciencias de la salud. El resto de planes de estudios autorizados para el próximo año académico profundizará en la rama sanitaria, en la actividad turística, en el campo de la energía, así como en las ingenierías.
Tanto en la elección de estas enseñanzas que comenzarán su andadura en el año universitario 2026/2027, como en las ya implementadas o en las que quedan por desarrollarse, la Consejería de Universidad ha primado criterios relacionados con la optimización de los recursos públicos, la demanda social, la cohesión territorial, la atención a zonas en riesgo de despoblación, la internacionalización, el impulso de la enseñanza interuniversitaria o la apuesta por la formación dual, que se aplica por primera vez en Andalucía buscando favorecer la empleabilidad.
