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La UNIA forma en La Rábida (Huelva) a docentes del MAES en inteligencia artificial generativa

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Lo esencial

Una veintena de docentes se han formado en el uso de la inteligencia artificial generativa en la enseñanza.

Por qué importa

Importa porque la inteligencia artificial generativa es una herramienta clave para la enseñanza moderna.

Qué ocurrió

Una veintena de docentes se han reunido en la sede de La Rábida de la Universidad Internacional de Andalucía para un encuentro formativo sobre el uso de la inteligencia artificial generativa en la enseñanza. La actividad fue organizada en el marco del Máster en Profesorado de Secundaria, Bachillerato y FP, antes del inicio del curso 2026-27. La UNIA, a través de una nota de prensa, ha informado que el encuentro fue impulsado por los directores del máster Antonio Moreno y Francisco Miguel Martínez.

Entre líneas

La Universidad Internacional de Andalucía busca actualizar a sus docentes en el uso de herramientas de inteligencia artificial generativa, lo que sugiere un interés en mantenerse a la vanguardia de las tecnologías educativas. Es la version de la UNIA, no un hecho verificado de forma independiente.

El contexto

El Máster en Profesorado de Secundaria, Bachillerato y FP incorpora este año la especialidad en Lengua Extranjera (Portugués), una línea muy demandada en los centros educativos de Huelva.

El panorama

La Universidad Internacional de Andalucía está reforzando la preparación del profesorado a través de diversas actividades formativas, como el encuentro sobre inteligencia artificial generativa y la Escuela de Formadores UNIA.

Qué esperar

El próximo mes de octubre se celebrará la cuarta edición de la Escuela de Formadores UNIA, dirigida a mejorar la preparación de los tutores de prácticas del Máster en Profesorado de las universidades públicas andaluzas.

Cómo afecta

La novedad de la especialidad en Lengua Extranjera (Portugués) en el Máster en Profesorado es especialmente relevante para los centros educativos de Huelva, que tendrán a La Rábida como campus de referencia.

La clave

El artículo termina preguntando como se prepara la UNIA para el futuro de la enseñanza con herramientas de inteligencia artificial generativa.

Artículo completo

Una veintena de docentes se han dado cita en la sede de La Rábida de la Universidad Internacional de Andalucía, en un encuentro formativo sobre el uso de la inteligencia artificial generativa en la enseñanza. Ha sido en el marco de una actividad dirigida a actualizar conocimientos del personal encargo de impartir el Máster en Profesorado de Secundaria, Bachillerato y FP (MAES), antes del inminente inicio del curso 2026-27.

Según ha indicado la UNIA en una nota de prensa, el encuentro, impulsado por los directores del máster Antonio Moreno y Francisco Miguel Martínez, ha girado en torno a 'Hablar con máquinas para enseñar a personas. Inteligencia Artificial Generativa (IAG) y docencia'. Una propuesta liderada por Belén Prados, miembro del Departamento de Sistemas Informáticos de la Universidad de Granada, que busca poner al día al profesorado en su desempeño con herramientas como ChatGPT, Claude o Copilot, con buenas prácticas y aplicaciones propias del ámbito educativo.

Esta actividad, forma parte de la programación paralela que la UNIA organiza en torno a su Máster de Profesorado. Un título que trae como novedad este año la incorporación de la especialidad en Lengua Extranjera (Portugués). Una línea «muy demandada», especialmente en los centros educativos de Huelva, y que tendrá La Rábida como campus de referencia a partir del próximo mes de octubre.

El Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas es un título oficial de 60 créditos ECTS y un curso de duración, coordinado por la Universidad Internacional de Andalucía e impartido de forma semipresencial. Este título habilita para ejercer la docencia en formación profesional, a través de siente líneas de especialidad, con la novedad de la enseñanza de portugués.

Su 'Prácticum' se desarrolla preferentemente en centros de Formación Profesional públicos y concertados, mediante convenio con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía.

El encuentro formativo sobre IA generativa se enmarca en la estrategia de la Universidad Internacional de Andalucía para reforzar la preparación del profesorado. Así, el próximo mes de octubre se celebrará la cuarta edición de la Escuela de Formadores UNIA, dirigidas a mejorar al preparación de los tutores de prácticas del MAES de las universidades públicas andaluzas.

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