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Cerca de 100 centros docentes de Granada han participado en el programa aulaDjaque dedicado al ajedrez

Redacción

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Lo esencial

El programa 'aulaDjaque' de la Consejería de Educación andaluza tuvo 99 centros docentes de Granada el curso pasado.

Por qué importa

Importa porque el ajedrez es una herramienta educativa que puede mejorar el aprendizaje y el desarrollo de habilidades en los estudiantes.

Qué ocurrió

El programa 'aulaDjaque' de la Consejería de Educación andaluza tuvo 99 centros docentes de Granada el curso pasado. Más de 1.230 profesores participaron en la provincia de Granada. La consejera de Educación, María del Carmen Castillo, ha animado a los equipos directivos de los centros a sumarse a esta iniciativa.

Entre líneas

El programa 'aulaDjaque' se presenta como una herramienta pedagógica que puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades cognitivas y socio-afectivas a través del ajedrez.

El contexto

El programa 'aulaDjaque' ofrece una práctica docente innovadora que persigue enseñar a pensar a través del ajedrez.

El panorama

El programa 'aulaDjaque' busca enseñar valores ético-cívicos del deporte y descubrir las destrezas cognitivas y socio-afectivas que el juego favorece.

Qué esperar

Para el próximo curso 2026/2027 se ha propuesto la celebración de un 'Congreso aulaDjaque' y como novedad se contempla la realización del concurso 'Corto y Jaque', en el que concursarán vídeo-experiencias grabadas por los alumnos del 'aulaDjaque'.

La clave

El programa 'aulaDjaque' ofrece una herramienta metodológica a través del ajedrez para que el profesorado pueda llevar un continuo proceso de implementación en el aula.

Artículo completo

El programa 'aulaDjaque' de la Consejería de Educación contó el curso pasado con la participación de 99 centros docentes de la provincia de Granada. Su objetivo es dar a conocer los beneficios de la práctica y enseñanza del ajedrez en el ámbito educativo.

La consejera de Educación, María del Carmen Castillo, ha animado a los equipos directivos de los centros a sumarse a esta iniciativa que ofrece a los profesores «un aliado pedagógico para convertir el aula en un espacio donde nuestros alumnos tienen la posibilidad de descubrir las potencialidades del ajedrez desde un enfoque transversal, lúdico y creativo».

Los centros que deseen participar en este programa podrán cumplimentar el formulario de solicitud en el plazo comprendido entre el 1 y el 30 de septiembre, una tramitación que pueden realizar a través del Sistema de Información Séneca y donde se puede consultar un tutorial en formato PDF y también en vídeo.

El aulaDjaque propone una práctica docente innovadora que persigue enseñar a pensar a través del ajedrez. El pasado curso 2025/2026 fueron más de 1.230 los profesores que participaron en este programa en la provincia que gira alrededor del concepto de ajedrez educativo, es decir, donde el objetivo no es la victoria, sino el aprendizaje. Por eso, el propósito no es enseñar ajedrez en clase, sino transferir al alumnado los valores ético-cívicos del deporte y descubrir las destrezas cognitivas y socio-afectivas que el juego favorece.

El programa ofrece una herramienta metodológica a través del ajedrez para que el profesorado pueda llevar un continuo proceso de implementación en el aula, presentando el juego como un escenario ideal en el que surgen múltiples situaciones que permitirán, desde un enfoque transversal, abordar el currículo, así como distintas situaciones de aprendizaje.

Para el próximo curso 2026/2027 se ha propuesto la celebración de un 'Congreso aulaDjaque' y como novedad se contempla la realización del concurso 'Corto y Jaque', en el que concursarán vídeo-experiencias grabadas por los alumnos del 'aulaDjaque'.

Asimismo, se programarán la IV edición del 'Torneo Lichess aulaDjaque', un concurso de ajedrez regional y se elaborará un mapa de actuaciones global a partir de las aportaciones de los coordinadores de programa, quienes contarán las dinámicas y actividades que llevan a cabo en la iniciativa 'Pequeños pasos de peón'.

También se mantienen los 'conversatorios virtuales', una formación voluntaria dirigida a los docentes inscritos en 'aulaDjaque' a través de encuentros y diálogos con temáticas como: Mueve pieza en tus clases de Matemáticas, Aplicaciones matemáticas del juego de ajedrez, Juegos sencillos para Matemáticas y Lengua, Ajedrez, Música y Arte o Juegos divertidos para enseñar ajedrez.

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